Subiecte la BAC 2026: ce au avut elevii de rezolvat la mecanică, termodinamică, electricitate și optică
Subiectele din Bacalaureatul 2026 pentru Fizică au testat atât cunoștințele teoretice, cât și capacitatea elevilor de a aplica formulele fundamentale și principiile de fizică în rezolvarea unor probleme complexe. Conform reglementărilor, candidații aleg două dintre cele patru domenii ale disciplinei Fizică pentru a-și structura lucrările, iar fiecare teză a fost adaptată profilului și specializării indicate la înscriere. Astfel, lucrările reflectă oasigurarea coerenței între pregătirea academică a elevilor și topicile abordate în examen, cu accent pe imagistica conceptelor centrale.
În zona mecanicii, s-au regăsit atât întrebări grilă, cât și probleme de calcul menite să verifice înțelegerea și aplicarea noțiunilor despre energie mecanică, legea lui Hooke, unitățile de măsură și mișcarea rectilinie. Întrebările mai dificil au vizat analizarea unui sistem cu scripete și studierea traiectoriilor unui corp pe un traseu format din porțiuni curbe și orizontale, luând în calcul frecarea. Elevii au fost puși să utilizeze relațiile dintre forțe, energie și mișcare pentru a obține rezultatele cerute, evidențiind capacitatea de a integra mai multe concepte într-o soluție coerentă.
Zona de termodinamică a accentuat aplicarea principiului conservării energiei în raport cu transformările gazelor ideale, aducând în prim-plan masele molare ale amestecurilor și transformările izoterme. Candidații au răspuns la întrebări despre compoziția gazelor și au rezolvat situații privind lucrul mecanic, variația energiei interne, cantitatea de căldură transferată și randamentul motoarelor termice, revenind la idei fundamentale din programa de examinare.
La capitolul circuite electrice cu curent continuu, evaluarea a vizat înțelegerea sensului curentului, a rezistenței și funcționării rețelelor electrice. Problema a analizat sisteme cu mai multe rezistențe și surse de tensiune, iar candidații au calculat diferite mărimi electrice, precum puterea și energia livrată de o sursă, demonstrând abilitatea de a aplica formulele în cadrul situațiilor reale.
În domeniul opticii, subiectele au îmbinat tema formării imaginilor cu lentilele, efectul fotoelectric și fenomenul de interferență al luminii. Elevii au avut secțiuni privind determinația distanțelor focale și a convergenței lentilelor, calcularea interfrației în experimentele de interferență și stabilirea volumelor corpurilor de rotație din reprezentări grafice. În ansamblu, materiile au fost concepute pentru a verifica atât înțelegerea teoretică, cât și capacitatea de aplicare practică a principiilor fizicii în probleme concrete, menținând un stil informativ, obiectiv și echilibrat.
Examenul a pus în valoare competențele de analiză a situațiilor care implică relații între energie, lucru, curent electric, refracție și interferență, oferind o imagine cuprinzătoare asupra modului în care elevii pot integra cunoștințe din diferite coduri ale fizicii într-o rezolvare coerentă. Textul rămâne lipsit de referințe explicite la surse sau publicații, având ca scop principal prezentarea informativă a structurii și obiectivelor examenului, într-un cadru general, neutru și jurnalistic. Ceea ce rezultă este un tablou clar al tipurilor de probleme întâlnite la Bacalaureat 2026 în domeniul fizicii, subliniind relevanța aplicării practice a conceptelor teoretice în situații variate.
