Sectorul 6 investește în educație digitală cu roboți, realitate virtuală și tablete inteligente în școli

Primăria Sectorului 6 a demarat un amplu program de modernizare a învățământului, prin care tehnologia devine parte integrantă a procesului educațional din unitățile de învățământ din sector. Inițiativa vizează creșterea calității actului didactic prin mijloace digitale, cu implementări treptate în toate școlile și liceele aflate în administrarea autorității locale.

În cadrul acestei reforme, numărul elevilor din sector se ridică la aproximativ 37.721, iar unitățile de învățământ în proces de transformare treptată sunt ghidate spre un model educațional digitalizat și interactiv. Obiectivul este crearea unui mediu educațional în care resursele digitale facilitează accesul rapid la materiale, colaborarea în echipă și evaluări adaptate ritmului fiecărui elev, contribuind la o educație mai pertinentă și mai eficientă.

Elementele-cheie ale programului includ investiții în săli de clasă echipate cu roboți educaționali pentru activități practice, module de realitate virtuală pentru experiențe imersive în domenii precum științele exacte și tehnologiile emergente, precum și tablete inteligente ce conectează elevii la conținutul didactic și la platforme de învățare online. În plus, se consolidează infrastructura digitală prin rețele securizate, soluții de stocare a datelor și măsuri de protecție a informațiilor, asigurând un mediu sigur pentru utilizarea tehnologiilor în școală.

Planul prevede, de asemenea, formare pentru cadrele didactice, astfel încât profesorii să poată integra eficient noile instrumente în dezvoltarea lecțiilor, să creeze activități interactive și să monitorizeze progresul elevilor în timp real. Astfel, strategiile educaționale devin mai flexibile, iar evaluările pot reflecta competențele digitale, creativitatea și capacitatea de colaborare ale elevilor, într-un cadru profesional, obiectiv și rigurous.

Experiența de învățare va fi orientată spre personalizarea procesului educațional, cu posibilitatea adaptării conținutului la necesitățile variate ale elevilor, susținerea colaborării între elevi și profesori, precum și implicarea comunității locale în procesul educațional. Pe termen mediu și lung, investițiile sunt programate să se extindă la toate unitățile din sector, cu evaluări periodice pentru a asigura utilitatea resurselor și rezultatele educaționale, iar cadrul digital va continua să se dezvolte în armonie cu standardele educaționale și cu nevoile elevilor în era tehnologiei.