EMOȚII MARI ÎN PRIMA ZI DE ȘCOALĂ: BUCURIE, SPERANȚĂ ȘI ÎNCREDERE ÎN EDUCAȚIE

Emoțiile au cuprins astăzi străzile și toate instituțiile de învățământ din Călărași, unde s-a dat startul unui nou an școlar. Fiecare zâmbet, fiecare lacrimă, fiecare îmbrățișare au creat un tablou vibrant al reîntâlnirii între elevi, părinți și cadre didactice. În mod special, la Școala Profesională Specială „Sfânta Maria”, emoțiile au dominat atmosfera curții, unde autorități locale și județene s-au reunit pentru a sprijini și a sărbători acest nou început.

Momentele speciale au fost împărtășite cu vicepreședintele Consiliului Județean Călărași, Mihăiță Beștea, administratorul public Bogdan Mihai și subprefectul Virgiliu Diaconu, toți vizibil emoționați de semnificația acestei zile. Mihăiță Beștea, care participă anual la deschiderea noului an școlar, și-a exprimat din nou admirația pentru cadrele didactice de la școala specială, descriindu-le ca fiind „senzaționale”, capabile să aducă lumină și bucurie în viețile copiilor și familiilor acestora.

„În fiecare an participăm cu mari emoții și bucurie la deschiderea anului școlar. Emoțiile sunt cu atât mai mari cu cât astăzi ne aflăm la o școală specială, unde cadrele didactice reușesc să aducă un strop de lumină în viețile copiilor și părinților. Ne străduim să asigurăm condiții optime pentru ca atât copiii, cât și cadrele didactice, să își desfășoare activitatea în condiții normale”, a declarat vicepreședintele Consiliului Județean Călărași, Mihăiță Beștea.

Administratorul public al județului, Bogdan Mihai, a recunoscut că momentele începerii anului școlar îl transportă în timp, la propriile amintiri din copilărie, păstrând o legătură emoțională profundă cu educația.

„Este greu să nu te emoționezi în aceste momente. Îți aduci aminte de tine, de zilele în care eram mici și aveam aceleași emoții. Aici, la școala specială, vrem să susținem nu doar copiii, ci mai ales părinții, care sunt adevărații luptători. Scopul nostru este să oferim toate resursele necesare pentru a asigura o integrare reușită în societate a elevilor noștri”, a spus Bogdan Mihai.

Directoarea Școlii Profesionale Speciale „Sfânta Maria”, Dorina Petcu, a subliniat importanța rădăcinilor educaționale și a oferit o perspectivă optimistă asupra noului traseu educațional:

„Este un nou început cu emoții, dar știm că educația oferă rădăcini pentru stabilitate și aripi pentru dezvoltare. Anul acesta începem un capitol nou, ca școală profesională specială, ce va oferi elevilor patru ani suplimentari de pregătire pentru dobândirea deprinderilor necesare pentru autonomie și integrare pe piața muncii.”

Emoțiile nu s-au oprit doar la această instituție. La Școala Gimnazială „Mihai Viteazu”, elevii și-au îmbrățișat învățătoarele cu nerăbdare, iar la Școala „Mircea Vodă”, atmosfera a fost încărcată de bucurie, cu baloane colorate, flori și zâmbete largi. Copiii, părinții și cadrele didactice au trăit cu intensitate momentul revederii, îmbrățișările lungi și lacrimile de fericire fiind martorii unor clipe de neuitat.

Alina Lotrea, directorul Școlii „Mircea Vodă”, a adresat un mesaj plin de încurajare, subliniind valoarea emoțiilor și dedicației echipei sale: „Emoțiile vor fi aici în fiecare an, pentru că sunt emoții bune, pozitive. Vrem ca fiecare copil care pășește pe poarta școlii să se simtă întâmpinat cu căldură, iar noi ne străduim să îi învățăm să zboare.”

Totuși, nu toți elevii au fost entuziasmați de întoarcerea la școală. Printre mulțimea de zâmbete și revederi călduroase, au fost și copii care au mărturisit că nu sunt foarte încântați de reînceperea cursurilor și că preferau vacanța de vară. Acești elevi au fost sinceri în exprimarea sentimentelor lor, recunoscând că școala nu este întotdeauna un motiv de bucurie pentru toți.

Prima zi de școală s-a încheiat, dar pentru copiii din Călărași urmează multe alte zile în care vor pune bazele unui viitor plin de speranță, construit cu trudă pe băncile școlii. Educația continuă să fie puntea către viitor, iar ziua de astăzi a confirmat o dată în plus că învățământul rămâne un pilon central în viața comunității.